Metodologias Ativas, Sala de Aula invertida e Ensino Híbrido: Saiba o que são e como funciona essa nova forma de ensinar em sala.

 em Big Brain Education, Tecnologia na educação

Você já ouviu falar há métodos inovadores que faz com que os alunos deixem de ser ouvinte e passem a ser protagonista do seu ensino? Se ajeita na cadeira e vamos falar sobre essas métodologias de ensino?

Primeiro, o que são: Metodologias Ativas, Sala de Aula invertida e Ensino Híbrido? 

São métodos de ensino onde o aluno aprende de forma independente, atuando como protagonista do seu ensino, usando a tecnologia como meio para resolução de problemas propostos pelo professor, misturando os modelos de ensino On e Off-line.  

Portanto, no on-line o aluno tem liberdade para estudar da forma que preferir, podendo ser pelo celular, computador, biblioteca, pedir ajuda para grupos de colegas, etc. Tendo o controle de como, quando, onde e tempo para se dedicar aos estudos.  

Já o ensino off-line é realizado na escola, com o professor direcionando as questões, desenvolvendo o pensamento crítico do aluno, todos conectados e compartilhando seus aprendizados  e com o mesmo objetivo de elucidar ou refletir sobre o assunto abordado, buscando formas criativas para chegar em determinada resposta. 

Como aplicar métodologias ativas em sala

O ensino tradicional já não atende a capacidade de absorção de conteúdo e informações cada dia mais disponíveis, como consequência o aluno passa a ficar desinteressado pelas aulas e aprende somente para aquele momento e depois esquece. Por isso, o uso desses métodos de ensino em que o aluno é dono do seu próprio aprendizado, vem sendo discutidos cada dia mais na busca de novas formas de aplicar essas metodologias e unindo o melhor dos dois mundos.

Em 2020, o conhecimento será desenvolvido a cada 73 dias ( devido ao surgimento da Internet das Coisas), o que antes levava 100 anos para acontecer, de acordo com o estudo “curva de dobra do conhecimento” de Buckminster Fuller. Decorrente disso, esses métodos de ensino vem sendo estudados mais a cada dia, para mostrar aos educadores como as aulas podem ser mais interativas e com o objetivo de desenvolver a capacidade participativa e autônoma do aluno.  

É legal sabermos que existe uma outra teoria, que nos diz quais são as melhores formas de aprender: 

  • 10% lendo; 
  • 20% escrevendo;
  • 50% observando e escutando; 
  • 70% discutindo com outras pessoas;
  • 80% praticando;
  • 95% ensinando outra pessoa. 

Por isso, as Metodologias Ativas, Ensino Híbrido ou Sala de Aula Invertida são mais efetivas e eficientes. O professor deixa o conteúdo online e o aluno precisa otimizar seu tempo para desenvolver um projeto, estudo de caso ou discussões em grupo.  

O estudante desenvolve a concentração, planejamento, senso crítico, combinando atividades com e sem professor. 

metodologias ativas

Quais os benefícios desse modelo de aprendizagem? 

  •  Autonomia; 
  • Confiança; 
  • Enxergam o aprendizado de outra forma; 
  • Desenvolvem a resolução de problemas; 
  • Profissionais mais qualificados e alinhados com o futuro do trabalho;
  • Tornam-se centro do seu aprendizado; 
  • Criatividade. 

 E para a instituição, quais os benefícios? 

  •  Alunos e professores mais engajados com a transformação digital; 
  • Satisfação dos alunos com as aulas; 
  • Diferencial do mercado, para reter e manter os alunos.

Como aplicar essas metodologias 

Compreendemos o que é e quais os benefícios desses aprendizados inovadores, o aluno tem um importante papel no ensino-aprendizagem e o professor atua como mentor. Como não existe fórmula para aplicar esses conteúdos, vamos te dar alguns passos de como pode ser aplicado e você adpata a sua realidade.

  1. Definir conteúdo;
  2. Definir objetivo e o que esse aluno irá desenvolver com esse conteúdo;
  3. Qual a forma que será aplicado, o que será Online e o que será Offline;
  4. Quais recursos podem ser disponibilizados para que ele possa usar fora do ambiente escolar. (Ex: OneNote, Teams, Whatsapp), plataformas acessíveis e de conhecimento de todos.
  5. Elaboração das atividades que serão realizadas através desses recursos, exemplo: um debate, um fórum, um texto, etc.
  6. Ao final, precisamos saber se o aluno compreendeu o conteúdo,

É importante investir nesses conteúdos e desenvolver a consciência dos docentes e discentes para esse tipo de aprendizagem, fazendo-os compreender que o uso dessas métodologias aumentam na retenção de conteúdo.

ensino hibrido

Você usa alguma dessas metodologias de ensino? Usa outras formas inovadoras? Compartilha com a gente. 

Que tal cotinuar ampliando seu conhecimento, leia sobre : Transformação Digital.

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