Como avaliar o aprendizado no ensino à distância?

 em Gestão Escolar, Tecnologia na educação

Em tempos de crise, as instituições vêm buscando meios de manter a organização escolar, de forma simples e com menos impacto. O meio mais acessível de ofertar aos alunos, novas formas de aprendizagem é com o ensino à distância.

A pergunta que nos vem à mente é: “Como avaliar o aprendizado no ensino à distância?”

Precisamos repensar os planos de aulas, gravar vídeos, pensar em novas formas de prender atenção do aluno e tão importante quanto isso, é refletir no processo avaliativo desses estudantes, como estão retendo o conhecimento em meio a tanta informação?

O processo avaliativo do EAD, tem algumas particularidades e a evolução deve-se considerar o ciclo do conhecimento. Desta forma, cogitar outras formas de avaliação, além da prova final que é pouco efetiva; utilizar de avaliações objetivas, discursivas, orais, seminários, participações em sala e autoavaliações, assim, conseguimos saber se o aluno reteve o conhecimento necessário daquela matéria para seguir.

Outra questão é, com a internet ao nosso dispor, como fazer com que o aluno não utilize buscadores para dar as respostas? A verdade é que não temos controle sobre isso e o que podemos fazer é instruir os discentes quanto a melhor forma de encontrar as respostas, tornando-o responsável e protagonista do seu aprendizado.

Uma das nossas missões, enquanto especialistas em tecnologia educacional, é apoiar a construção de projetos educacionais que façam sentido com a realidade e que possam ser pensados a longo prazo. O Ambiente Digital de Aprendizagem Microsoft (ADA), te ajuda a realizar as atividades avaliativas de forma fácil, rápida e segura, por meio das ferramentas do Microsoft 365, como o Forms.

A ferramenta Forms permite que você crie perguntas em vários formatos, com gráficos criados automaticamente e acompanhamento das respostas em tempo real. As questões das avaliações podem ser condicionadas, caso o aluno erre a questão, é possível direcioná-lo ao que ele precisa estudar novamente e desta forma, transformamos em algo muito mais eficiente com feedback contínuo estimulando e auxiliando o uso das habilidades e indicações feitas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular).

Potencializamos o uso das ferramentas Microsoft na sua instituição, utilizando a tecnologia para estimular a colaboração, criatividade e o engajamento entre alunos e professores, inspirando o crescimento e os preparando para resoluções de problemas com sensibilidade, atitude, empatia e demais habilidades importantes para o século XXI.

Esse é o momento de aprendermos com tudo o que está acontecendo e usar da tecnologia de forma consciente e como meio de ensinar, bem como gerar a aproximação (virtual), entre aluno-professor, aluno-aluno, aluno-escola, escola-professor.

Quer saber mais? Entre em contato conosco.

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